Central de Comunicação Pedagógica
UNINTA EAD
1.
A
DIMENSÃO FUNDAMENTAL DA COMUNICAÇÃO:
A
comunicação é uma instancia fundamental para o ser humano. A partir dela ocorre
a sociabilidade, pois o ato de comunicar é uma ferramenta essencial para
desenvolver empatia e alteridade perante o outro Ser que se expressa
comunicando suas necessidades, projetos, vontades e desejos. No comunicar é desenvolvido habilidades que garantem o bem-estar para uma comunidade. Logo, comunicar é se sentir em
comunidade. E a comunidade é o lugar da igualdade, do respeito e da equidade.
Ora, a partir destas instancias se fundamenta, conceitualmente, o acolhimento
perante não somente a necessidade do Outro mais sua condição de Ser existente. Quando falamos de
comunicação estamos falando de um elemento essencial que demarcar a instância
do humano que é a dimensão da linguagem.
2.
O
COMUNICAR E A DIMENSÃO PEDAGÓGICA:
A
comunicação estruturada por uma equipe pedagógica é configurada como uma
instância fundamental, pois pode ser decisiva no processo de formação e
consequentemente de suporte para o sucesso acadêmico e profissional. Tudo isso,
pois, ela atua de forma concisa na dimensão da aprendizagem e motivação do aluno
perante seu processo formativo. A atuação da equipe com atitudes educacionais e
comunicacionais direcionada para o aluno, dando suporte, edifica uma
experiência essencial de incentivo e capacitação mediante os processos de
ensino e aprendizagem. Quando se define atitudes pedagógicas que levam em
considerações a realidade concreta atrelada a vertente da comunicação isso
significa oferecer ferramentas de extrema importância que, com certeza,
modifica a experiência de aprendizagem. Portanto, o que se busca ao unir o
comunicar com modelos pedagógicos é ofertar uma relação que consiga cativar,
incentivar e potencializar cada indivíduo em seu processo de aprendizagem.
3.
COMPREENDER
PARA FAZER:
Em
nossa atuação buscamos entender os possíveis obstáculos de uma comunicação eficaz
e motivadora que possa transpor aquilo que se configura como dificuldade. Compreendemos,
muito bem, que existem dificuldades – no percurso acadêmico – que podem causar
desgastes ao aluno se tornando uma causa desmotivadora. A competência da comunicação por parte de uma central pedagógica
se faz necessária e pode conduzir o aluno a uma vivencia acadêmica exitosa. Por
isso, buscamos fundamentar um conjunto de atividades associadas à qualidade da
comunicação para oferecer um suporte eficiente e dinâmico que auxilie na obtenção
dos conhecimentos essenciais para uma formação de qualidade. Em síntese, uma
central de comunicação é fundamental para a motivação e aprendizagem qualificada
dos alunos e, por esta razão, merece uma atenção especial por parte dos
educadores.
4.
A
CENTRAL DE COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA DO UNINTA EAD:
O UNINTA EAD oferta um atendimento ao estudante por meio de uma Central de Comunicação Pedagógica que concentra e aperfeiçoa as respostas às dúvidas apresentadas. Integrando um abrangente conjunto de profissionais distribuídos entre professores e tutores, bem como o atendimento de mentoria e apoio psicopedagógico. A Central de Comunicação Pedagógica oferece um atendimento personalizado visando uma eficiência e dinamismo perante as dificuldades que possam vir a surgir para o aluno. Cada estudante tem a partir do Ecossistema de Aprendizagem não só a possibilidade de ser atendido online por um profissional especializado da equipe, bem como uma assistente virtual (chatbot) que permitira um esclarecimento imediato e aprofundado das dúvidas com recurso a ferramenta tecnológica avançada. O UNINTA EAD também disponibiliza, permanentemente, um vasto conjunto de dados que permiti antecipar desafios que possam influenciar a qualidade do acompanhamento do estudante. Portanto, há um empenho para garantir agilidade e eficiência no atendimento sempre priorizando a condição individualizada para que o estudante tenha suas demandas pedagógicas solucionadas.
5. COMO ACESSAR A CENTRAL DE COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA DO UNINTA EAD:
Vamos, de forma prática, conhecer mais sobre a central de comunicação pedagógica do UNINTA EAD. Entender como funciona o esclarecimento de dúvidas, a interação e os diversos meios para se comunicar com professores e tutores. Vale ressaltar que esta interação é intermediada por ferramentas tecnológicas. Estas Ferramentas estão sendo atualizadas constantemente para garantir uma boa experiência ao aluno. São essas ferramentas que vão garantir compartilhar dúvidas e respostas sobre conteúdos, agendamento de vídeo conferência, evento ao vivo ou através de chat com professores e tutores. No vídeo abaixo vamos ver o passo a passo.
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